注重学生艺体融合发展彰显国际学校理念优势
导读：民办教育在经过了持续的发展以后，如今已经在教育市场的激烈竞争中脱颖而出，即便是在大中城市中，民办学校无论教学质量还是师资力量都是无可挑剔的，而作为家长…
| 民办教育在经过了持续的发展以后，如今已经在教育市场的激烈竞争中脱颖而出，即便是在大中城市中，民办学校无论教学质量还是师资力量都是无可挑剔的，而作为家长自然希望孩子接受国际化的教育，毕竟民办学校所秉承的是注重学生的综合能力培养和发展，因此宁波小学音乐课程的设置也就兼顾了不同的音乐形式，其实习惯了应试教育的学生或者家长，对于这种截然不同的课程模式并不理解，其实归根结底也是为了激发学生的学习能力。 当然，既然是纳入到教学计划的音乐课程，自然需要让学生在系统学习以后做到真正的学以致用，其实作为学生往往并不具备专业的音乐素养，因此课程的设置也要相对灵活，不过在宁波小学音乐课程中还是将视唱能力在内的知识点作为了授课方向，当然基本的乐理知识也是必不可少的，此外还可以通过键盘和打击乐器之类的各种器械增强学生的融合度。 相比较艺术课程的难度和繁琐程度，体育课程还是比较轻松的，其实不管民办学校还是公立学校，体育都是必不可少的常规课程，只不过在课程内容教学方式方面依然存在差异，对比民办性质的宁波小学体育课程涉及到的内容不难看出，网球、游泳、足球甚至高尔夫都是常设的运动项目，这也是公立学校往往无法做到的教学领域。 虽然优质的教育资源随着时代的发展而有所增加，但从需求的角度来说依然无法得到全面的满足，反倒是民办学校的优质教育资源分配合理，尤其是课程设置也体现出了较强的实用性，其中不乏宁波小学体育课程在内的各种有利于学生未来发展的课程内容，丰富的体育活动和赛事也是对学生积极参与其中的激励和鼓舞。 |
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